aspirasidiri : Menggarap Citradiri ( 4.2 )

Punca gangguan ketenangan hati :

Kita semua mengetahui bahawa manusia dianugerahi Allah dengan hati dan nafsu. Nafsu negatif adalah sumber segala gangguan. Ini ditambah pula dengan gangguan syaitan yang telah bersumpah untuk sentiasa menggangu manusia dan bani Adam.

1. Musuhmu yang paling kau lawan ialah nafsu (negatif) yang ada dalam tubuhmu (HR Al-Baihaqi)
2. Dan aku tidak membiarkan Nafsumu, bahawasanya Nafsumu itu sentiasa menyuruh berbuat jahat (Yusuf : 53)
3. Apakah engkau tahu, siapakah yang menjadikan nafsumu sebagai tuhannya dan ia disesatkan Allah dalam keadaan mengetahui (Al-Jatsiah : 23)
4. Dan kami bolak-balikkan hati mereka dan penglihatan mereka ( Al-An'am : 110)
5. Hati orang mu'min itu lebih sangat berbolak balik daripada periuk dikala mendidih (Al-Hadith)

Oleh yang demikan seorang pelajar itu perlu berusaha mengelakkan daripada mengalami masalah dan gangguan-gangguan tersebut.

aspirasidiri : Menggarap Citradiri ( 4.1 )

Sebagaimana yang diketahui bahawa ilmu adalah suatu petunjuk atau nur yang dianugerahkan Allah kepada manusia yang berjiwa dan berhati bersih melalui perantaraan malaikatnya.

1. Maksud hadith : Barangsiapa berbuat dosa ia akan diceraikan oleh akalnya yang tidak kunjung kembali lagi kepadanya.
2. Sesungguhnya dengan mengingati Allah, hati akan menjadi tenang (Ar-Ra'ad :38)
3. Andainya hati anak Adam tidak dikelilingi syaitan, pasti ia dapat melihat rahsia kerajaan Allah (HR Ahmad)
4. Setiap satu, ada alat pencucinya dan yang mencuci hati ialah zikir kepada Allah Taala (Abu Laits)
5. Barang siapa yang berzikir 100 kali dengan menyebut nama Allah iaitu "Ya Baa'its" dalam keadaan bersih daripada hadas ketika hendak tidur setiap malam sambil menghantarkan ke dua tangannya di atas dadanya. Insya Allah diterangkan hatinya dan diberi akan dia akan ilmu dan hikmat.
6. Berpuasa sunat.
7. Menjaga makanannya dari sudut Kehalalan, kebaikkan dan sumbernya.
8. Solat sunat malam / Qiammulail
9. Memelihara pandangannya dari maksiat.

Demikianlah sebahagian amalan para hafiz/hafizah . Wallahu a'lam.

aspirasidiri : Menggarap Citra Diri Pelajar ( 4 )

4. L . Setiap pelajar yang telah menetapkan dan menggariskan matlamat yang ingin dicapai, pelajar hendaklah perlu mempunyai hati yang benar-benar LUHUR. Hati yang benar-benar bersih dari kecelaruan pemikiran yang tidak mantap. Wadah yang bersih, subur dan gembur amat diperlukan untuk menanam benih azam, cita-cita dan hasrat yang tinggi. Ketahuilah di dalam jasad itu ada mudgrah, (segumpal darah), sekiranya ia baik maka baiklah seluruh jasad itu, sekiranya ianya fasad (tidak baik) maka rosaklah seluruh jasad itu, ketahuilah bahawa segumpal darah itu adalah hati. Hati memainkan peranan yang penting bagi menentukan segala-galanya baik. Sebagai tamsil dari keadaan ini kita rujuk bagaimana seorang pekebun menanam dua benih lada di dua tapak pembenihan yang berbeza. Baja, air, teknik, tempat, masa menanam, jenis benih, penyelidikkan, dan segala teknik penanaman dianggap sama cuma satu yang berbeza iaitu tempat di mana benuh itu ditanam sahaja yang berbeza. Hasil akhir yang diperolehi oleh pekebun tadi ialah apabila lada itu berbuah dan mendatangkan hasil didapati bentuk, rasa dan warna lada itu tadi didapati mempunyai perbezaan antara satu tempat pembenihan dan tempat pembenihan yang lain. Ini menunjukkan bahawa tempat pembenihan itu amat penting dan menentukan hasil yang bakal di perolehi itu baik.

aspirasidiri : Menggarap Citradiri Pelajar (3.1)

3.1 Bagaimana menetapkan strategi ?
Antara garis panduan yang boleh dijadikan asas bagi menentukan strategi seseorang pelajar :

1. Mulakan untuk menggariskan strategi dengan memanjatkan permohonan dari Allah. Minta petunjuk dan hidayah.
   
2. Membaca biografi pelajar Terbilang Negara. Dapatkan dari mereka strategi yang mereka gunakan. Buat catatan.
   
3. Kaji kemudahan di persekitaran pelajar.
4. Kaji pencapaian terkini pelajar.
5. Kaji kelemahan dan kekuatan diri. Buat cek list.
6. Minta pandangan dari rakan / guru / ibubapa ; ikut keperluan dan kesesuaian.
   
7. Sesuaikan strategi dengan minat, keupayaan, matlamat, para pelajar.
8. Berazam dan istiqomah untuk melaksanakan strategi yang telah diambil.
   

aspirasdiri : Menggarap Citradiri Pelajar ( 3 )

3. S. Setiap pelajar perlu mempunyai STRATEGI belajar. Kejayaan yang telah dikecapi oleh pelajar sebelum ini bukan diperolehi secara kebetulan. Kita perlu menginovasikan strategi belajar mengikut kesesuaian kita. Tiada strategi belajar antara dua individu yang sama 100%. Namun kebanyakkan intipati dari strategi yang diambil hampir sama antara satu sama lain. Strategi (kemahiran belajar, pengurusan masa, matlamat, pemilihan lokasi belajar, pemilihan buku-buku rujukkan, keadah belajar bersendirian atau kumpulan, teknik mengulang kaji, komunikasi dengan rakan dan guru) perlu disesuaikan dengan kemampuan, dan lokasi di mana para pelajar berada. Sekolah yang berada di bandar besar seperti EC, SIGS di Johor Baharu, amat berbeza dengan SM Ceneh Baru, SM Cerul Kemaman. Persekitaran kadang kala menentukan pilihan dan strategi yang patut kita ambil. Walaupun matlamat sekolah tidak ditentukan oleh lokasi namun di dalam kita mengulangkaji para pelajar mesti menyesuaikan dengan kemudahan yang ada di persekitaran. Amirah Nadia telah membuktikan bahawa lokasi sekolah tidak menjadi penghalang sekiranya kita mempunyai strategi yang tepat dan bersesuaian dengan keperluan diri kita. Lokasi bukan faktor penentu kepada kejayaan seseorang pelajar.